学习需要兴趣
转自：文章阅读网 作者：包成海15。09。24（四）晴（030）学习需要兴趣
虽然人们都知道天才出自勤奋，爱学习才有出息，但是许多人都不肯勤奋，都不愿付出辛苦用于学习。因为学习的确是件苦差事，不如玩游戏、看视频过瘾。因此要想方设法调动学生爱学习的自觉性，就要采取学生喜闻乐见的学习方式，这样才能有效的调动学生的学习兴趣，增强学习的积极性和主动性。
学生们都离不开手机，这种现象是可以理解的，但是如果把手机利用好，完全可以促进学习。因为手机就是字典，就是书库，手机里有各科的考试内容，无所不包。若把玩手机的兴趣转到学习上来，完全可以促进学习。我们班的同学用手机上锦州新闻网发帖子，谈感想，这对于提高写作水平大有帮助，何乐而不为。英语课代表用手机查阅高考英语试题写在黑板上让大家解答，很有效果。语文里的生字等用手机找答案，十分便捷。否则学生就是手拿笔和纸却在上面画漫画玩也是毫无意义的。
学生们都有表现欲，那就要让学生把表现欲用在学习上。教学安排除了听老师上课外，有充足的自习时间，如果自习时间让学生放任自流，是不会有好效果的。为了促进学习，我采用的办法就是让学生互教互学，由各科的课代表在黑板上出复习题或考试题，让同学以写作业或考试答卷的方式，强化理解和记忆。在答题或完成作业后，由学习委员和课代表判卷、判作业，还让课代表或学习好的同学到讲台前为大家作辅导，使同学们更牢固的掌握所学知识。我们班还在每天早自习时由每日班长主持主题班会，轮流上台演讲效果很好。
学生们都喜欢听同学的辅导，一是学习好的学生教自己的同学很耐心，同时更加促进自己的学习。二是同学听自己的同学讲课，有共同的语言，吸引力更强，大家不仅乐意听也愿意记，学习的知识更加扎实。学生们的互教互学能增进学生的学习兴趣，收到更好的效果。
学生们都喜欢文艺活动，我们班就在每天早晨由文艺委员或喜欢唱歌的同学为大家唱支歌，对歌词内容加深记忆，也可以让学生更有学习兴趣。
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