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必须因势利导
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[LV.10]以坛为家III
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楼主
发表于 2015-9-5 12:03:22
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转自:文章阅读网 作者:包成海
15。09。02(三)晴(008)必须因势利导
在与学生的亲密接触中,确实有不少很特别的学员,有的学生知识面很广泛,有的学生演讲能力很优秀,有的学生工作作风很扎实,有的学生做各种体育运动很灵活,有的学生组织能力很强悍,当然也有的学生出现违纪、说假话等负面影响很普遍。
有位学生很有渊博知识,在宿舍与同学聊天可以连续5、6个小时,天南海北,无所不知,百门学科,无所不晓,过了子夜还滔滔不绝。可见其记忆力和演讲能力是超乎寻常的。有这样的学生就发挥他的长处,让他就所学专业的重要性及相关知识进行认真准备,为同学们做互动式演讲,必能起到令人满意的收效。
有的学生很有组织能力,一呼百应,有足够的凝聚力把同学们调动起来,有这样的学生就要引起特别的重视,充分肯定其才能,引导他组织同学多多发挥正能力,避免出现负面的群体行为。俗话说:“擒贼先擒王”,把有组织能力的学生带好,其他问题就可以迎刃而解。
有的学生很勤奋肯干,能够以身作则,做啥工作都很十分扎实,办事让人放心,有这样的学生就要委以重任,带领同学共同遵守各项纪律,能够形成一个整体,为顺利完成大学学业,造就令人满意的学习环境和坚实的组织保证。
有的学生很活泼好动,喜欢出风头,乐于表现自己,由这样的学生就要让他们发挥其积极性高涨的长处,布置他们多为同学做好事,避免把热情活泼的行动引导到为同学服务上来。
有的同学有各个方面的特长,要注意发现他们的特长并为他们创造展示其特长的机会。
有的同学喜欢玩手机游戏或看大片,对这样的学生要严格把控,防止他们顾此失彼,因小失大,把精力都引导到积极刻苦学习的道上来,这样才能避免班级内的不良风气形成。
有的学生一直不放松学习,有的学生一上课就睡觉,有的学生就是上课听不明白,不管出现什么样的情况,都要做好相关的准备动作,防患于未然。让好学生快马加鞭,发挥更好的作用,让差的学生迎头赶上,跟上前进的队伍步伐。
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